Reviews for வாசிப்பது எப்படி?

வாசிப்பை மேலும் நேசிக்கவும், தொடங்கத் தயங்குபவர்கள் வாசிப்பில் ஈடுபடவும் ஊக்கமளிக்கும் நூல். பிறரை வாசிக்கச் சொல்லிக்கொண்டிருப்பதைவிட வாசித்ததைப் பகிர்ந்துகொள்ளலாம் என்ற கருத்து குறிப்பாகக் கவனிக்கத்தக்கது.

வாசிப்பை ஒரு பழக்கமாக வளர்த்துக்கொள்ள விரும்புபவர்களுக்குப் பரிந்துரைக்கத்தக்க நூல்.

எப்படி வாசிப்பது என்பதைவிட ஏன் வாசிக்க வேண்டும் என்பதற்குத் தெளிவான பார்வை தருகிறது. தொடர்ந்து வாசிக்கவும் மற்றவர்களைச் சரியான முறையில் வாசிப்புக்கு அழைக்கவும் உதவுகிறது. நூல் பரிந்துரைகள் அடுத்து என்ன படிக்கலாம் என்று தேர்ந்தெடுக்க வழிகாட்டுகின்றன. பயணம், அறிவியல் ஆய்வு குறித்த ஆர்வத்தையும் அனுமதியற்ற நூல் பிரதிகள் பற்றிய விழிப்புணர்வையும் ஏற்படுத்துகிறது.

மனிதர்கள் மீதான அன்பும் அக்கறையும் சிறிது கண்டிப்பும் கலந்து வாசிப்பின் முக்கியத்துவத்தைச் செல்வேந்திரன் எடுத்துரைக்கிறார். வாசிப்புக்கும் எழுத்துக்கும் மேலும் ஒழுங்கும் வடிவமும் தரக்கூடும் என்ற நம்பிக்கையை ஏற்படுத்தும் படைப்பு.

வாசிக்கத் தூண்டுவதையும் அந்தப் பழக்கத்தைத் தீவிரப்படுத்துவதையும் நூல் நன்றாகச் செய்கிறது. தனிமனித முன்னேற்றத்தோடு பொருளாதார வாய்ப்புகளுக்கும் புதிய நட்புகளுக்கும் வாசிப்பு எப்படி உதவுகிறது என்பதைப் பேசுகிறது. வாசிக்க முடியாமல் தடுக்கும் உளவியல் காரணங்களையும் சமூக வலைத்தளக் கவனச்சிதறல்களையும் எடுத்துக்கொண்டு, வாசிப்பில் தொடர்ந்து ஈடுபடுவதற்கான வழிகளையும் விவரிக்கிறது.

ஏன் வாசிக்க வேண்டும், வாசிக்காமல் எதை இழக்கிறோம் என்பதைச் செல்வேந்திரன் தெளிவாக விளக்குகிறார். புத்தக வாசிப்புடன் செய்தித்தாள் வாசிப்புக்கும் முக்கியத்துவம் தருவது குறிப்பிடத்தக்கது. சாதி குறித்த பார்வை, சுற்றுச்சூழல் அக்கறை போன்றவற்றில் வாசிப்பு ஏற்படுத்தக்கூடிய மாற்றங்களைப் பேசும் இந்த நூல், வாசிப்பின் பயனை அறிந்துகொள்ள உதவுகிறது.

புத்தகம் வாசிப்பதற்கும் வழிகாட்டி வேண்டுமா என்ற தயக்கத்தைத் தாண்டி, வாசிப்பின் தேவையையும் அதைத் தொடங்கும் வழிகளையும் எளிமையாகப் பேசுகிறது இந்நூல். குறைந்த பக்கங்களில் கருத்தைச் சொல்வது பலம். பதின் பருவத்தினருக்கு முன்பாகப் பெற்றோர் படிக்க வேண்டிய புத்தகம்; பாடநூல்களுக்கு அப்பாலான வாசிப்பின் முக்கியத்துவத்தை உணர்ந்து, பிள்ளைகளுக்கு அதற்கான சூழலை அவர்கள் ஏற்படுத்த வேண்டும்.

தினசரி வாசிப்பின் தேவையைச் சிறு அத்தியாயங்களாக விளக்கும் இந்நூல், இறுதிவரை ஆர்வம் குறையாமல் செல்கிறது. வாசிப்பு வேலைவாய்ப்பிலும் திறன் வளர்ச்சியிலும் உதவியதாக ஆசிரியர் பகிரும் அனுபவங்கள் ஊக்கமளிக்கின்றன. தொடக்கத்திலுள்ள கேள்விகள் பொது அறிவுக்கும் பொழுதுபோக்கு பற்றிய அறிவுக்கும் உள்ள இடைவெளியைச் சிந்திக்க வைக்கின்றன. சுருக்கமான, பொருள் நிறைந்த நூல்; வாசிப்பைத் தொடங்குபவர்கள் மட்டுமின்றி அனைவருக்கும் பரிந்துரைக்கலாம்.

வாசிப்பை ஊக்குவிக்கும் நோக்கம், வாசிப்பைத் தடுப்பவை பற்றிய பகுதி, வாசகனின் கடமை, நூல் பரிந்துரைகள் ஆகியவை பாராட்டத்தக்கவை. ஆனால் வாசிக்காதவர்களைத் தாழ்த்தும் அறிவுரைத் தொனியும் சினிமா ரசனையை இழிவாகக் காண்பதும் ஏற்க முடியவில்லை. மேம்போக்கான தகவல்களை அறிவதையே அறிவின் அளவுகோலாக்குவதும் பொருத்தமற்றது. வாசிப்பால் மட்டுமே ஒருவர் அறிவாளியாகவோ நல்லவராகவோ மாறிவிடுவதில்லை; வாழ்க்கை அனுபவத்திற்கும் மதிப்புண்டு. வாசகரைக் குறைசொல்வதைவிட புத்தகங்களை அவரிடம் கொண்டுசேர்க்க வேண்டும். பதின் பருவத்தினருக்கும் பரிந்துரைக்கத் தோன்றவில்லை.

எப்படி வாசிக்க வேண்டும் என்பதைவிட ஏன் வாசிக்க வேண்டும் என்பதையே அதிகம் பேசும் நூல்; வாசிப்பைத் தொடங்க நல்ல தூண்டுதலாக அமையும். பிரபலங்களின் வாசிப்புப் பழக்கம், வாசிப்பின் பயன்கள், சமூக வலைத்தளங்களால் ஏற்படும் தடைகள் ஆகியவை சுருக்கமாக இடம்பெறுகின்றன. தலைப்புக்குரிய புத்தக, நாளிதழ் வாசிப்பு வழிமுறைகள் மிகச் சுருக்கமானவை. இறுதியில் நூல் பரிந்துரைப் பட்டியலும் உள்ளது.