இந்தியக் கல்வியின் வரலாற்றை அறிந்துகொள்ள உதவும் நூல்.

ஓர் ஆய்வைப் படிப்பதுபோல் இருக்கிறது. கடந்த காலக் கல்விமுறைகள் பற்றிய மதிப்புள்ள பார்வைகள் நிறைய உள்ளன. அதே நேரத்தில், சில இடங்களில் சார்புநிலையும் இருப்பதாகத் தோன்றுகிறது.

குழந்தைகளின் கற்றல், கல்வி குறித்துக் கவனிக்கத்தக்க நூல். அதன் ஆசிரியரும் இத்துறையில் கவனிக்கத்தக்கவர்.

நமது கல்விமுறை ஏன் இப்படி இருக்கிறது என்ற கேள்விக்குப் பின்னுள்ள விஷயங்களை அறிய உதவும் நல்ல தொகுப்பு. மாணவர்களின் உளவியல், வகுப்பறை எப்படி அமைய வேண்டும், ஆசிரியர்–மாணவர் உறவு கல்வியை எவ்வாறு மேம்படுத்தும் என்பவற்றைப் பேசுகிறது. கல்வி வரலாறும் கல்வியாளர்களின் கருத்துகளும் பல நூல்களிலிருந்து தொகுத்துத் தரப்பட்டுள்ளன. கல்வியில் ஆர்வமுள்ளவர்களும் குறிப்பாக ஆசிரியர்களும் படிக்க வேண்டிய நூல்.

கல்வி சார்ந்த நூலாக இருந்தாலும், பள்ளி, கல்லூரிக் காலத்தையும் அன்றைய ஆசிரியர்கள், நண்பர்களையும் நினைவூட்டுகிறது. இன்றைய கல்விச் சூழலைப் புரிந்துகொள்ள உதவும் வகையில் கல்வியின் வரலாறு, மத்திய அரசின் கல்விக் குழுக்கள், கல்வியாளர்களின் கருத்துகள் ஆகியவற்றை எடுத்துரைக்கிறது. ஆசிரியர்–மாணவர் உறவின் தேவைகளைப் பேசிக் குழந்தைகளை மையமாகக் கொண்ட கல்விக்கான தீர்வுகளை நோக்கி நகர்கிறது. கல்வியைப் பற்றி விரிவாக உரையாட வேண்டியதன் அவசியத்தை உணர்த்தும் நூல்.